AI use leads UC Berkeley math professor to see 'no point' in grading homework

加州大学伯克利分校教授、菲尔兹奖得主 Richard Borcherds 因学生使用 AI 持续获得高分，改为按作业是否完成评分。他承认这一办法并不好，但目前没有替代方案，也不确定该如何建议学生选择数学职业。学校要求教师在课程大纲中说明 AI 使用预期，具体政策由教师决定，试用的 Turnitin 和 Rumi 检测工具尚不足以在全校统一采用。